📦Présentation de la formation

Le MANEX – Manuel d’exploitation – constitue un document de référence permettant à un exploitant d’UAS de formaliser son organisation, ses méthodes de travail et ses procédures opérationnelles dans le cadre des opérations en catégorie spécifique

Cette formation a pour objectif d’accompagner les exploitants et les professionnels du drone dans la compréhension, la construction, le renseignement, la mise à jour et l’utilisation de leur MANEX.

L’objectif n’est pas de rédiger un MANEX à la place de l’entreprise. Le stagiaire travaille sur la structure et le contenu de son propre document afin d’être capable de :

• comprendre le rôle et l’organisation d’un MANEX ;
• identifier les informations qui doivent y figurer ;
• définir des procédures adaptées à son activité ;
• renseigner et personnaliser son document ;
• le faire évoluer lorsque son activité, ses équipements ou son organisation changent ;
• être capable de présenter et d’expliquer son MANEX lors d’un contrôle de l’autorité compétente.

La formation s’appuie sur des exemples concrets et sur les activités réellement envisagées par le stagiaire.

En catégorie spécifique, le MANEX fait partie des documents essentiels de l’exploitation et doit notamment décrire l’organisation, les procédures opérationnelles et d’entretien ainsi que les dispositions relatives à la formation et au maintien des compétences des télépilotes.

❔Pourquoi un MANEX ?

Le MANEX permet à l’exploitant de formaliser son organisation et ses méthodes d’exploitation.

Il permet notamment de répondre à plusieurs questions :

• Qui est responsable de l’exploitation ?
• Qui peut réaliser les missions ?
• Quels drones sont utilisés ?
• Dans quelles conditions peuvent-ils être exploités ?
• Quelles vérifications doivent être réalisées avant un vol ?
• Quelles sont les procédures normales, anormales et d’urgence ?
• Comment sont gérés les incidents et événements de sécurité ?
• Comment sont assurés l’entretien et le suivi des aéronefs ?
• Comment les compétences des télépilotes sont-elles suivies ?
• Comment les documents et procédures sont-ils mis à jour ?

Le MANEX doit être un document vivant, cohérent avec l’activité réelle de l’exploitant.

La formation permet également de comprendre la différence entre un document simplement « rempli » et un MANEX réellement utilisable sur le terrain.

Important : en catégorie ouverte, la réglementation européenne n’impose pas de MANEX général comme condition d’exploitation. La formation présente donc le MANEX comme un outil de structuration et de professionnalisation de l’activité, et comme une préparation utile aux exploitations relevant de la catégorie spécifique.

🎯Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• comprendre le rôle et la finalité d’un MANEX ;
• identifier les principales parties constituant un MANEX ;
• déterminer les informations nécessaires en fonction de son activité ;
• identifier les responsabilités de l’exploitant et des télépilotes ;
• définir ses procédures opérationnelles ;
• intégrer ses drones, équipements et moyens dans son organisation ;
• identifier les principaux risques liés à ses opérations ;
• définir des mesures de prévention et de sécurité adaptées ;
• renseigner et personnaliser son MANEX ;
• mettre à jour son document lorsque son activité évolue ;
• assurer la gestion des versions et des modifications ;
• vérifier la cohérence entre le MANEX et les pratiques réellement appliquées ;
• être capable de présenter et d’expliquer son organisation et ses procédures lors d’un contrôle.

La formation vise donc l’autonomie de l’exploitant dans la gestion de son document.

👤Pour qui ?

Cette formation s’adresse principalement :

• aux exploitants professionnels d’UAS ;
• aux entreprises utilisant des drones dans le cadre de leur activité ;
• aux dirigeants ou responsables d’une activité drone ;
• aux télépilotes professionnels souhaitant structurer leur activité ;
• aux exploitants souhaitant évoluer vers la catégorie spécifique ;
• aux entreprises employant plusieurs télépilotes ;
• aux structures souhaitant formaliser leurs procédures internes ;
• aux exploitants souhaitant améliorer leur préparation à un contrôle de l’autorité compétente.

Elle peut également être pertinente pour un exploitant individuel souhaitant mettre en place une organisation documentaire professionnelle.

👥Personnes en situation de handicap

DCX-AP est attentif à l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap.

Lors de la prise de contact ou avant le début de la formation, les besoins spécifiques du stagiaire peuvent être identifiés afin de rechercher les adaptations pédagogiques, matérielles ou organisationnelles pouvant être mises en place.

Lorsque l’adaptation nécessaire dépasse les possibilités de DCX-AP, le stagiaire pourra être orienté vers les interlocuteurs ou organismes compétents susceptibles de l’accompagner.

Vous pouvez contacter notre référent handicap : Mr Augez au 0661391181

📖Programme

📚 Comprendre le rôle et la structure du MANEX

Présentation du MANEX et de son rôle dans l’organisation d’une activité drone.

Le stagiaire découvre :

• la finalité du document ;
• les différentes parties d’un MANEX ;
• la logique d’organisation du document ;
• les informations attendues ;
• les liens entre les différentes procédures ;
• la nécessité d’adapter le MANEX à l’activité réelle de l’exploitant.

L’objectif est de comprendre pourquoi chaque partie existe et comment elle doit être utilisée.

⚖️ Cadre réglementaire et responsabilités de l’exploitant

Présentation du cadre réglementaire européen applicable aux opérations UAS et distinction entre les différentes catégories d’exploitation.

Le stagiaire travaille notamment sur :

• les principes de la réglementation européenne ;
• les responsabilités de l’exploitant ;
• les responsabilités du télépilote ;
• la distinction entre exploitant, télépilote et propriétaire de l’aéronef ;
• les obligations documentaires ;
• les exigences particulières liées à la catégorie spécifique ;
• la nécessité de maintenir les documents à jour.

En catégorie spécifique, l’exploitant doit disposer d’un MANEX adapté à son exploitation et le maintenir à jour.

🛩️ Identifier les opérations concernées

Le stagiaire apprend à identifier les opérations réalisées ou envisagées par son entreprise.

Cette étape permet notamment de déterminer :

• les types de missions ;
• les lieux d’exploitation ;
• les types de drones utilisés ;
• les conditions habituelles d’exploitation ;
• les catégories et sous-catégories concernées ;
• les personnes impliquées dans les opérations ;
• les éventuelles opérations particulières.

L’objectif est de construire un MANEX adapté à l’activité réelle, et non un document générique déconnecté du terrain.

📝 Construire et renseigner son MANEX

Cette partie constitue le cœur pratique de la formation.

Le stagiaire apprend à :

• organiser son document ;
• renseigner les différentes rubriques ;
• identifier les informations manquantes ;
• personnaliser les procédures ;
• intégrer les informations relatives à son entreprise ;
• intégrer ses aéronefs et équipements ;
• définir ses responsabilités internes ;
• vérifier la cohérence des informations.

Le travail est réalisé à partir d’une structure de MANEX et d’exemples permettant au stagiaire de construire progressivement son propre document.

DCX-AP accompagne le stagiaire dans la rédaction, mais ne rédige pas le MANEX à sa place.

🗺️ Décrire les procédures opérationnelles

Le stagiaire apprend à formaliser les différentes étapes d’une opération.

Sont notamment abordés :

• préparation de la mission ;
• préparation du matériel ;
• analyse de la zone de vol ;
• vérification des conditions météorologiques ;
• vérification de l’espace aérien et des restrictions ;
• briefing ;
• contrôles avant vol ;
• déroulement de la mission ;
• procédures après vol ;
• retour d’expérience ;
• traçabilité de l’opération.

Les procédures sont adaptées aux activités réellement exercées par l’entreprise.

👨‍✈️ Définir les rôles et responsabilités des télépilotes

Lorsque plusieurs personnes interviennent dans l’activité drone, il est important de définir clairement les responsabilités de chacun.

Le stagiaire apprend à formaliser :

• le rôle de l’exploitant ;
• le rôle du responsable opérationnel ;
• le rôle du télépilote ;
• les éventuels rôles complémentaires ;
• les conditions permettant à un télépilote d’être autorisé à réaliser une mission ;
• les compétences nécessaires ;
• le suivi des compétences.

L’objectif est d’éviter toute ambiguïté dans la répartition des responsabilités.

🔧 Intégrer les moyens et équipements utilisés

Le MANEX doit être cohérent avec les moyens réellement utilisés.

Le stagiaire apprend à intégrer notamment :

• les différents UAS ;
• les équipements associés ;
• les batteries ;
• les radiocommandes ;
• les accessoires ;
• les équipements de sécurité ;
• les moyens de communication ;
• les outils utilisés pour la préparation des missions ;
• les moyens de maintenance et de contrôle.

Cette partie permet également de définir les modalités de suivi et de vérification du matériel.

⚠️ Identifier les risques et mesures de sécurité

Le stagiaire apprend à identifier les principaux risques liés à ses opérations et à définir les mesures permettant de les réduire.

Les risques peuvent notamment concerner :

• les personnes au sol ;
• les autres usagers de l’espace aérien ;
• les obstacles ;
• les conditions météorologiques ;
• les défaillances techniques ;
• les batteries ;
• la perte de liaison ;
• la perte de contrôle ;
• les erreurs humaines ;
• les situations d’urgence.

L’objectif est de transformer l’identification des risques en procédures opérationnelles concrètes.

🔄 Comprendre la mise à jour et le suivi du MANEX

Un MANEX ne doit pas rester figé.

Le stagiaire apprend à mettre en place une organisation permettant de suivre :

• les modifications réglementaires ;
• les nouveaux aéronefs ;
• les nouveaux équipements ;
• les évolutions de l’entreprise ;
• les nouvelles activités ;
• les modifications des procédures ;
• les retours d’expérience ;
• les incidents ou événements nécessitant une évolution des procédures.

Sont également abordées :

• la gestion des versions ;
• la date de mise à jour ;
• l’historique des modifications ;
• l’archivage des anciennes versions ;
• la diffusion de la version en vigueur.

🏛️ Préparer son MANEX en vue d’un contrôle de l’autorité

Le stagiaire apprend à vérifier que son MANEX est :

• cohérent avec son activité ;
• cohérent avec les aéronefs utilisés ;
• cohérent avec les procédures réellement appliquées ;
• correctement renseigné ;
• à jour ;
• facilement identifiable ;
• compréhensible par les personnes concernées.

L’objectif est également de savoir expliquer son organisation et ses procédures.

La formation ne consiste donc pas uniquement à produire un document : elle prépare l’exploitant à être capable de démontrer que ses procédures sont comprises et appliquées.

🧩 Mise en situation / étude de cas

Une étude de cas permet au stagiaire de mettre en pratique les connaissances acquises.

À partir d’une activité drone donnée ou de sa propre activité, il devra notamment :

• identifier les opérations ;
• déterminer les besoins documentaires ;
• renseigner certaines parties du MANEX ;
• définir une procédure ;
• identifier les risques ;
• proposer des mesures de sécurité ;
• vérifier la cohérence de son organisation ;
• analyser un exemple de situation opérationnelle.

Cette mise en situation permet de passer de la théorie à une application directement exploitable dans l’entreprise.

🖊️ Méthodes utilisées

La formation repose sur une alternance entre :

• apports théoriques ;
• échanges avec le formateur ;
• analyse d’exemples ;
• étude de documents ;
• exercices pratiques ;
• travail individuel sur le MANEX du stagiaire ;
• étude de situations opérationnelles ;
• corrections et échanges personnalisés.

La pédagogie privilégie une approche concrète et professionnelle afin que le stagiaire puisse directement transposer les connaissances acquises à son activité.

dans un contexte immobilier.

🖊️Méthode utilisées

La formation repose sur une pédagogie active et professionnalisante, alternant :

• apports théoriques ;
• études de cas ;
• analyse de situations professionnelles ;
• exercices de préparation de mission ;
• utilisation d’outils de préparation de vol ;
• démonstrations ;
• exercices pratiques ;
• mises en situation ;
• vols encadrés ;
• débriefings individualisés ;
• évaluations formatives ;
• préparation à l’épreuve de certification.

L’objectif est de placer progressivement le stagiaire dans des situations proches de celles rencontrées lors de véritables missions professionnelles.

🧾Pré-requis

Aucun diplôme spécifique n’est requis pour suivre cette formation.

Il est toutefois recommandé de :

• connaître les principes généraux de l’exploitation d’un drone ;
• connaître son activité ou son projet d’activité ;
• disposer des informations relatives à son entreprise ;
• connaître les aéronefs et équipements qu’il souhaite utiliser.

Pour travailler efficacement sur son propre MANEX, il est recommandé de venir avec les informations disponibles concernant son entreprise, ses aéronefs et ses opérations.

💻Modalités d’accès

La formation est accessible après prise de contact avec DCX-AP.

Un échange préalable permet de préciser :

• l’activité du stagiaire ;
• son niveau d’expérience ;
• son projet ;
• les opérations envisagées ;
• ses besoins particuliers.

Le stagiaire reçoit ensuite les informations nécessaires concernant les modalités pratiques de la formation.

La formation se fait en présentiel

⏱️ Durée et organisation de la formation

La formation est organisée sous la forme d’une session de  4 h.

Elle peut être organisée en individuel ou en petit groupe (3 personnes maximum) afin de permettre un travail réellement adapté à l’activité des participants.

La durée peut être consacrée à la fois aux apports réglementaires, à l’explication de la structure du MANEX et au travail pratique sur le document du stagiaire.

💰Tarif

Tarif de 335€ HT/ 402 € TTC par personne.

⏺️Particularité

Cette formation présente une particularité importante : elle ne consiste pas à vendre au stagiaire un MANEX générique ou à rédiger son document à sa place.

Le stagiaire est accompagné dans la construction de son propre MANEX.

Il apprend à comprendre :

• la logique du document ;
• les informations à renseigner ;
• les procédures à définir ;
• les responsabilités à formaliser ;
• les risques à prendre en compte ;
• les modalités de mise à jour ;
• la manière de faire évoluer son document.

Cette approche permet au stagiaire de rester autonome après la formation et de pouvoir faire évoluer son MANEX en fonction de son activité.

Pour les exploitants souhaitant bénéficier d’une prestation de rédaction complète, une solution distincte peut être proposée par un prestataire spécialisé.

🎓Évaluation et validation des acquis

Les acquis sont évalués tout au long de la formation à travers :

• les échanges avec le formateur ;
• les exercices pratiques ;
• les questions de compréhension ;
• l’analyse de situations opérationnelles ;
• le travail réalisé sur le MANEX ;
• la vérification de la compréhension des procédures.

Une évaluation finale par qcm permet de vérifier que le stagiaire est capable de :

• identifier le rôle du MANEX ;
• retrouver les informations nécessaires ;
• renseigner une procédure ;
• identifier les responsabilités ;
• identifier les principaux risques ;
• expliquer le principe de mise à jour du document.

Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation.

📃Documents remis au stagiaire

À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit notamment :

• les supports pédagogiques de la formation ;
• une trame ou structure de travail permettant de construire son MANEX ;
• les documents et exemples utilisés pendant la formation ;
• les éventuels exercices réalisés ;
• une attestation de formation.

Le stagiaire repart avec les éléments lui permettant de poursuivre, compléter et mettre à jour son propre MANEX.

🏆Taux de réussite

Cette rubrique sera renseignée à partir des résultats réellement obtenus par DCX-AP.

Elle pourra présenter notamment :

Taux de satisfaction : XX %

Nombre de stagiaires formés : XX

Taux de réussite / validation des acquis : XX %

Période de référence : XXXX

Afin de conserver une information fiable, les taux seront mis à jour régulièrement à partir des évaluations réalisées par les stagiaires.